人生的每一个阶段都可以成为领导者
发布日期:2015-08-11浏览:1806
前馈。23岁的乔纳森?杜琴(JonathanDoochin)是我们采访过的最年轻的领导者。他还在哈佛大学读四年级的时候就创建了哈佛领导力机构(Harvard’sLeadershipInstitute),这个机构为全校200多名学生组织撑起了一把保护伞。作为该机构的创始人,他组织了很多项目来培养年轻的领导者。
杜琴认为,自己喜欢帮助别人是缘于自己在三年级时的一段经历。在一次拼写比赛当中他居然没有拼写出“惊讶(surprise)”这个单词。“大家都在笑我。我感到自己是个彻头彻尾的失败者。”在被诊断出患有识字障碍之后,他的父母每天晚上花3?5个小时的时间辅导他完成家庭作业,并且他的五年级老师每天也都会对他进行很多辅导。“杰克逊小姐对我充满了信心,她让我觉得自己什么都可以做,”他说,“如果不是她的信心和我父母的关怀,我根本不可能取得今天的成就。”
正是由于这段经历,杜琴形成了一种“前馈”的个人哲学。他相信那些接受过自己帮助的人也会向其他人伸出援助之手,时间一长,这种循环就会影响到更多的人。“我可能永远无法直接报答那些一路上帮助过我的人,但我可以影响后来者,”他说道,“并不是只有CEO才有能力帮助别人。你每天都可以帮助自己身边的人,比如说你可以从自己的邻居开始。我们在人生的每一个阶段都可以成为一名领导者。”
杜琴认为,自己喜欢帮助别人是缘于自己在三年级时的一段经历。在一次拼写比赛当中他居然没有拼写出“惊讶(surprise)”这个单词。“大家都在笑我。我感到自己是个彻头彻尾的失败者。”在被诊断出患有识字障碍之后,他的父母每天晚上花3?5个小时的时间辅导他完成家庭作业,并且他的五年级老师每天也都会对他进行很多辅导。“杰克逊小姐对我充满了信心,她让我觉得自己什么都可以做,”他说,“如果不是她的信心和我父母的关怀,我根本不可能取得今天的成就。”
正是由于这段经历,杜琴形成了一种“前馈”的个人哲学。他相信那些接受过自己帮助的人也会向其他人伸出援助之手,时间一长,这种循环就会影响到更多的人。“我可能永远无法直接报答那些一路上帮助过我的人,但我可以影响后来者,”他说道,“并不是只有CEO才有能力帮助别人。你每天都可以帮助自己身边的人,比如说你可以从自己的邻居开始。我们在人生的每一个阶段都可以成为一名领导者。”